Han pasado ya varios días desde que SABES dio a conocer la problemática de los alumnos de colegios especiales del gran Concepción.
Los apoderados acusan que la Seremi de Educación del Biobío estaría obligando al “egreso anticipado” de los estudiantes. Según los denunciantes, durante los últimos 30 años siempre se aplicó la norma que permitía la estadía máxima de los estudiantes, es decir hasta los 26 años.
“Pero de la noche a la mañana, ahora aplican otra norma que habla del egreso después de 6 años en el nivel laboral”, afirmó Bianca Pavón una de las apoderadas denunciantes. Esto estaría implicando el egreso en algunos casos a los 22, 23 años.
INDH interviene y pide certificado de aprobación de nivel laboral
En un nuevo contacto con Bianca Pavón, esta manifestó que no han tenido ningún acercamiento con la autoridad de educación. “Nada, reuniones nada. Estamos esperando qué dice la seremi al Instituto y tendrá que responder creo que les dieron un plazo de 7 días”, afirmó.
La apoderada se refiere al oficio enviado por el Instituto Nacional de Derechos Humanos INDH a Carlos Benedetti, Seremi del ramo, solicitando información de lo que estaría pasando con los alumnos en estos colegios especiales.
El Instituto pide: “Indicar si es efectivo que vuestra Secretaría Ministerial considera como imperante lo reglado en el decreto exento N°87 del año 1990, del Ministerio de Educación, el cual aprueba planes y programas de estudio para personas con deficiencia mental, y señalar los fundamentos de derecho que justifican dicha consideración en desmedro de normativa posterior”.
También piden “aportar la certificación expedida por la Escuela Especial Chile-España, que acredita que Doña Sofía Pavón, cédula de identidad N° XX.XXX.XXX-X, ha logrado el objetivo del área vocacional o de habilidades laborales requerido, especificando el oficio o tarea determinada en dicha certificación, y acompañar el informe cualitativo del primer semestre 2025 referido en el decreto ya mencionado”.
El tema ha ido creciendo en los colegios especiales que dependen de los servicios locales de educación o de los DAEM de los municipios, establecimientos privados o “centros laborales como Cecal de Lomas Coloradas, 8 oriente Chiguayante, Huellas de Coronel y Pablo Freire de Concepción”, que estarían esperando a ver que se resuelve en el Mineduc para resolver como abordar este tema, afirmó para finalizar Bianca Pavón.
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