Cerrar...

El problema de fondo de las amenazas de tiroteo en centros educacionales y cómo abordarlo, explica académico de Concepción

Una serie de amenazas de tiroteos han desestabilizado a escuelas, colegios y universidades a lo largo del país. Generando suspensiones de clases, evacuaciones, miedo en la comunidad educativa, y detenciones de los alumnos que expresan estas intenciones. Ya sea que las rayen en los baños o las publiquen en redes sociales. Aun así, las amenazas no se han concretado en hechos de violencia.

El problema de fondo se vincula a la imitación como una forma de obtener validación o reconocimiento de los pares, explicó el académico de la facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), Dr. Sergio Gatica. Se trata de tendencias en RRSS que replican los jóvenes, especialmente cuando experimentan una “dificultad psicológica” de por medio, indicó el experto.

“Esta situación responde a modas que se imponen en redes sociales en forma de ‘desafío’, donde
se incita a realizar este tipo de acciones. Tengo la impresión de que, en muchos casos, se trata de
estudiantes con algún tipo de dificultad psicológica
. Porque no es razonable que una persona en
equilibrio promueva el miedo y genere estados de alerta extrema
en los establecimientos. Es una
tendencia muy dañina para las comunidades”, señaló el investigador del Centro de Investigación en Educación y Desarrollo (CIEDE).

Las redes como origen de la imitación

Frente a la nueva normativa que restringe el uso de dispositivos electrónicos en las aulas, descartó que esta tenga un impacto negativo que lleve a estas amenazas. “No creo que exista relación entre ambas cosas. Limitar el uso de teléfonos en clases es positivo, porque mejora la atención y reduce la exposición a contenidos inadecuados”, inició el jefe del Magíster en Psicopedagogía y Educación Especial.

Por lo que llamó, para encontrar el origen de estas conductas violentas, llamó a prestar atención al uso de redes sociales fuera del ámbito escolar. Es decir, identificar a quienes miran “en espacios donde los estudiantes sí tienen acceso a redes sociales, y muchas veces se expresan a través de rayados en baños, pasillos o salas”, agregó.

Sobre esto profundizó Gatica, “las personas tendemos a imitar a nuestros semejantes en distintas dimensiones, como la forma de hablar, de vestir o de comportarnos. En el caso de los jóvenes, esta imitación puede estar influida por figuras con presencia en redes sociales, especialmente cuando buscan validación o reconocimiento“.

Y, si bien en todas las personas y usuarios de redes se manifiesta este fenómeno -basta con mirar a los influencers y sus seguidores-, lo preocupante es que se transforme en conductas dañinas, en desmedro de la comunidad.

Para abordar las amenazas de tiroteos, el académico llamó a usar los procesos educativos desde una perspectiva integral. Trabajando con educación socioemocional, el acompañamiento a estudiantes y el fortalecimiento de estrategias preventivas, con el fin de resguardar la seguridad y
el bienestar de las comunidades educativas.

Revisa aquí más noticias. Síguenos en Facebook e Instagram para ver fotografías con datos de contingencia nacional y del Gran Concepción.