La Corte de Apelaciones penquista ordenó al Colegio de los Sagrados Corazones de Concepción a otorgar matrícula a una menor de edad con Trastorno del Espectro Autista (TEA), tras acoger un recurso de protección presentado por la familia.
La acción judicial terminó con un fallo emitido el pasado 21 de octubre, en contra de la Fundación Educacional Colegio de los Sagrados Corazones de Concepción. En este, se condenó como ‘discriminación arbitraria’ la decisión del recinto de negarle matrícula a la estudiante por su condición.
En concreto, el dictamen detalla que “fue declarado ilegal por contravenir los mandatos de no discriminación e inclusión de la Ley N° 21.545 (Ley TEA) y la obligación de admisión prioritaria del 5% establecida en la Ley N° 21.544”. Junto a aquello, “se determinó que la actuación del colegio menoscabó las garantías constitucionales del derecho a la integridad psíquica (Art. 19 N° 1 inc. 1°) y el derecho a la igualdad ante la ley con prohibición de discriminación arbitraria (Art. 19 N° 2)”.
Finalmente, se obligó al Colegio de los Sagrados Corazones a matricular a la menor para el periodo escolar 2026. “La falta de un Programa PIE no exime al colegio de su deber de asegurar la inclusión efectiva. Además, se ordenó a la recurrida dar estricto cumplimiento a la normativa, especialmente efectuando los ajustes necesarios en sus reglamentos y procedimientos internos para considerar la diversidad de sus estudiantes y permitir el abordaje de sus desregulaciones emocionales y conductuales, conforme a la Ley TEA”, añade el fallo.
La diputada Marlene Pérez (Ind. / UDI) se refirió al caso, lamentando que “un colegio de prestigio en nuestra región cometa un acto de estas características. La falta de conciencia y de compromiso real con la inclusión por parte de muchos colegios es inaceptable. Esto no puede seguir ocurriendo. Los colegios actúan de forma arbitraria, y eso es condenable. Además, se normalizan actos de bullying dentro de las aulas y muchas veces las instituciones no se hacen cargo”.
Junto a esto, enfatizó que situaciones como esta “ponen en evidencia temas invisibilizados en materia de educación. No basta con la Ley de Convivencia Escolar. El Gobierno pretende concentrar todo en esa normativa, pero este tema es demasiado grave. Hemos tenido hechos que han terminado en tragedias. Hay que enfocarse directamente en esta grave problemática”.
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