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Derrota para Cubillos: Cámara rechazó proyecto de Admisión Justa
Derrota para Cubillos: Cámara rechazó proyecto de Admisión Justa

2019-07-10 00:08:37

La iniciativa fue rechazada con 69 votos a favor y 79 en contra, luego de un intenso debate en la Sala que duró casi tres horas. Al respecto, Marcela Cubillos señaló que el rechazo a la medida significa “un portazo a las familias de clase media”. La Sala de la Cámara de Diputados rechazó la idea […]

Admisión Justa: Comisión de Educación de la Cámara rechazó idea de legislar el proyecto
Admisión Justa: Comisión de Educación de la Cámara rechazó idea de legislar el proyecto

2019-05-13 22:32:19

A pesar de la promoción del polémico proyecto y el cuestionado envío de correos masivos defendiendo la iniciativa, la ministra Cubillos no pudo convencer a la oposición, quienes decidieron rechazar la idea de legislar el proyecto “Admisión Justa”. Durante la jornada del lunes, a pesar del llamado del propio Presidente Sebastián Piñera, la Comisión de […]

Piñera espera que diputados aprueben proyecto de Admisión Justa
Piñera espera que diputados aprueben proyecto de Admisión Justa

2019-05-13 10:59:27

El proyecto del Gobierno ha generado rechazo en la oposición, será discutido y votada a partir de las 12:30 horas en la Comisión de Educación de la Cámara que sesionará en la sede del Congreso en la capital. El Proyecto de Admisión Justa es una iniciativa del gobierno que pretende reincorporar el “mérito académico” y […]

Encuesta Cadem: 63% de los chilenos apoya proceso de "selección por mérito" en los colegios
Encuesta Cadem: 63% de los chilenos apoya proceso de "selección por mérito" en los colegios

2019-01-21 13:59:46

Los últimos resultados de encuestas CADEM revelaron que un 63% de la ciudadanía está de acuerdo con que todos los colegios y liceos puedan seleccionar a sus estudiantes por “mérito académico”. “Ley de Admisión Justa” es el nombre del proyecto de gobierno que busca privilegiar el rendimiento académico y permitir que los establecimientos educacionales puedan seleccionar […]